Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности
В дошкольном учреждении имеются 7 групповых ячеек, 7 спален, методический кабинет (2), медицинский кабинет, коми - музей, пищеблок (2), прачечная (2), кабинеты заведующего ДОУ, музыкального руководителя, заведующего хозяйством.
В ДОУ создана материально-техническая база для жизнеобеспечения и развития детей, ведется систематически работа по созданию предметно-развивающей среды. Все помещения оформлены. При создании предметно-развивающей среды воспитатели учитывают возрастные, индивидуальные особенности детей каждой группы. Оборудованы групповые комнаты, включающие игровую, познавательную, обеденную зоны. Группы постоянно пополняются игровым оборудованием, информационными стендами. Предметная среда всех помещений оптимально насыщена для каждого вида деятельности, представляет собой пространство для ребенка, стимулирующее процесс его развития и саморазвития, социализации и коррекции. В ДОУ уютно, красиво, удобно и комфортно детям, созданная развивающая среда.
Имеется достаточное количество материально-технических пособий и оборудования для работы с дошкольниками. Дидактические средства и оборудование способствуют всестороннему развитию детей: аудиовизуальные средства, альбомы, художественная литература, дидактические игры, различные сюжетные игровые наборы и игрушки, игры для интеллектуального и сенсорного развития, наглядный и иллюстрационный материал; демонстрационный и раздаточный материал для обучения детей счету, развитию представлений о величине предметов, форме, числе и количестве, пространственных и временных представлениях, аудиозаписи рассказов и сказок, музыкальных произведений для детей, и т.д.
В группах ДОУ оборудованы природные уголки с разновидностями комнатных растений. Имеются картины, настольно-печатные игры, предметные и сюжетные картинки по развитию речи, детская художественная литература; игры и игрушки, предметы-заместители для сюжетно – ролевых игр; материалы для изобразительной деятельности, бросовый и природный материал; разнообразные виды театров, атрибуты и элементы костюмов для различных видов театрализованных игр, а также материал для их изготовления. Также имеются музыкальные инструменты, музыкально-дидактические игры и пособия, музыкальные игрушки. Для детей приобретены строительные материалы, конструкторы с различными видами соединения; наглядные пособия и иллюстрированный материал для развития экологической культуры, подборки книг, энциклопедий, открыток, предметы народного быта.
Библиотека детского сада расположена в методическом кабинете. В ней имеются серии книг, хрестоматий, иллюстрированный материал с портретами поэтов, писателей, сказок, произведений.
Занятия физкультурой проводятся в групповых помещениях и на спортивной площадке. Имеется весь необходимый перечень атрибутов для двигательной активности детей (мягкие модули, мячи, обручи, палки, дуги, скакалки, стойки , предметы-ориентиры, нетрадиционное оборудование и другое).
Средства обучения и воспитания приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья имеются частично.
Прогулочные площадки в удовлетворительном санитарном состоянии и содержании. Для физической активности детей на участке имеется спортивное оборудование, выносной инвентарь, имеются песочницы для игр с песком. Территория по всему периметру ограждена деревянным забором. Вдоль забора растут деревья и кустарники, имеются цветники, клумбы. В весенне-осенний период территория озеленена. В зимний период территория и прогулочная площадка очищаются от снега. На площадке возводятся снежные сооружения,горки, лабиринты.
ДОУ проводит постоянную работу по обновлению материально-технической базы, а именно:
- спортивное оборудование на игровой площадке;
- детская мебель;
-методическая литература, наглядные пособия;
-наглядность для развивающей среды;
-игрушки;
-медицинское оборудование;
-регулярная подписка книгоиздательской продукции.
Доступ в здание ДОУ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья обеспечивается частично.
Условия питания воспитанников (в том числе инвалидов и ли с ограниченными возможностями здоровья)
Питание в детском саду организовано в групповых комнатах. Весь цикл приготовления блюд осуществляется на пищеблоке, состоящем их цеха и кладовых для хранения продуктов. Помещение пищеблока размещается в отдельно стоящем деревянном одноэтажном здании, имеет отдельный выход и частично оснащено оборудованием в соответствии с нормативными требованиями.
Учреждение обеспечивает гарантированное сбалансированное питание детей в соответствии с их возрастом и временем пребывания в Учреждении. Питание организовано в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями СанПиН 2.4.1.3049-13 от 15.05.2013.
Контроль качества питания, разнообразия блюд, витаминизации третьего блюда, вкусовых качеств пищи, закладки продуктов питания, кулинарной обработки, правильности хранения и соблюдения сроков реализации осуществляет заведующий , медицинская сестра, бракеражная комиссия.
В Учреждении организовано 4-х разовое питание воспитанников: завтрак; второй завтрак; обед; полдник.
При составлении меню-требования повар и заведующий хозяйством руководствуются утвержденным 10-и дневным меню, технологическими картами приготовления блюд.
Для организации сбалансированного питания воспитанников в Учреждении разработана и ведется необходимая нормативная документация. Ежегодно издается приказ заведующего Учреждения «Об организации питания воспитанников»; разработано положение об организации питания воспитанников, включающее в себя план контроля за организацией питания. Оформлен стенд с графиком выдачи готовой продукции для организации питания в группах, нормами порций и приказами по вопросам организации питания. Документация по организации питания воспитанников ведется медицинской сестрой, поваром, заведующим хозяйством в соответствии с требованиями СанПиН.
Рекомендуемый ассортимент основных пищевых продуктов
для использования в питании детей в дошкольных организациях
документ.docx
Рекомендуемые суточные наборы
продуктов для организации питания детей в дошкольных образовательных организациях (г, мл, на 1 ребенка/сутки)
документ.docx
Условия охраны здоровья воспитанников(в том числе инвалидов и ли с ограниченными возможностями здоровья)
Обеспечение безопасности ДОУ и охраны здоровья воспитанников: здание детского сада оборудовано современной пожарно-охранной сигнализацией, что позволяет оперативно вызвать наряд охраны в случае чрезвычайной ситуации. Обеспечение условий безопасности в ДОУ выполняется согласно локальным нормативно-правовым документам. Имеются планы эвакуации. Для обеспечения безопасности разработан Паспорт антитеррористической защищенности; с детьми проводятся беседы, занятия по ОБЖ, развлечения по соблюдению правил безопасности на дорогах. Со всеми сотрудниками ДОУ своевременно проводятся инструктажи. Ежедневно ответственными лицами осуществляется контроль с целью своевременного устранения причин, несущих угрозу жизни и здоровью воспитанников и работников.
Имеется медицинский кабинет - осмотр детей, работа с документацией, рабочее место медицинской сестры. Медблок оснащен медицинским оборудованием и инвентарем в необходимом объеме, медикаменты приобретены в соответствии с утвержденным перечнем. Сроки годности и условия хранения соблюдаются. В каждой группе имеется аптечка первой неотложной помощи.
Доступ к информационным системам и информационно -телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленым для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не имеется.
Электронные образовательные ресурсы (ЭОР) с доступом обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья нет.
Технические средства обучения (ТСО) для коллективного и индивидуального пользования воспитанников,
в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья :
Ноутбук, компьютер, мультимедийный проектор, музыкальный центр.