Цели и задачи реализации ОП ДО МДОУ Югыдъягский детский сад № 1 «Сказка» пст. Югыдъяг
Ведущие цели программы - создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностям, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.
Эти цели реализуются в процессе разнообразных видов детской деятельности: игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения.
Для достижения целей программы первостепенное значение имеют:
- забота о здоровье, эмоциональном благополучии и своевременном всестороннем развитии каждого ребенка;
- создание в группе атмосферы гуманного и доброжелательного отношения ко всем воспитанникам, что позволяет растить их общительными, добрыми, любознательными, инициативными, стремящимися к самостоятельности и творчеству;
- максимальное использование разнообразных видов детской деятельности, их интеграция в целях повышения эффективности воспитательно-образовательного процесса;
- творческая организация воспитательно-образовательного процесса;
- вариативность использования образовательного материала, позволяющая развивать творчество в соответствии с интересами и наклонностями каждого ребенка;
- уважительное отношение к результатам детского творчества;
- единство подходов к воспитанию детей в условиях дошкольной группы и семьи;
- соблюдение в работе дошкольной группы и начальной школы преемственности, исключающей умственные и физические перегрузки в содержании образования детей дошкольного возраста, обеспечивая отсутствие давления предметного обучения. Решение обозначенных в программе целей и задач воспитания возможно только при целенаправленном влиянии педагога на ребенка с первых дней его пребывания в дошкольной группе.
Принципы и подходы к организации образовательного процесса
- полноценное проживание ребенком всех этапов детства (младенческого, раннего и дошкольного возраста), обогащение (амплификация) детского развития;
- построение образовательной деятельности на основе индивидуальных особенностей каждого ребенка, при котором сам ребенок становится активным в выборе содержания своего образования, становится субъектом образования (далее - индивидуализация дошкольного образования);
- содействие и сотрудничество детей и взрослых, признание ребенка полноценным участником (субъектом) образовательных отношений;
- поддержка инициативы детей в различных видах деятельности;
- сотрудничество с семьей;
- приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства;
- формирование познавательных интересов и познавательных действий ребенка в различных видах деятельности;
- возрастная адекватность дошкольного образования (соответствие условий, требований, методов возрасту и особенностям развития);
- учет этнокультурной ситуации развития детей.
Организация деятельности взрослых и детей по реализации и освоению основной общеобразовательной программы дошкольного образования осуществляется в формах, специфических для детей данной возрастной группы, прежде всего в форме игры, познавательной и исследовательской деятельности, в форме творческой активности, обеспечивающей художественно-эстетическое развитие ребенка.
Особенности осуществления образовательного процесса.
Образовательная программа реализуется на русском языке, в режиме 5- дневной недели на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под ред, Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой., с включением регионального компонента, в течение всего времени пребывания детей в ДОУ.
Календарный учебный график 2019 -2020 учебный год.pdf
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА_pdf
Рабочая программа 1-й младшей группы_.pdf
Рабочая программа 2-й младшей группы.pdf
.Рабочая программа средней группы.pdf
Рабочая программа старшей группы.pdf
Рабочая программа подготовительной к школе группы.pdf
Календарный учебный график _2016-2017.pdf
Учебный план таблица_2015-2016.pdf
Положение о языках образования.pdf
Расписание НОД по группа на 2017-2018 учебный год.docx
Расписание НОД по группам на 2016-2017 учебный год .pdf
| Возрастная группа |
Рабочая программа (2017-2018 учебный год) |
Отчёт о выполнении программы за учебный год. |
|
|
Группа раннего возраста (2-3 года) |
СКАЧАТЬ.pdf | СКАЧАТЬ.pdf | |
|
Младшая группа (3-4 года) |
СКАЧАТЬ.pdf | ||
|
Средняя группа (4-5 лет) |
СКАЧАТЬ.pdf | ||
|
Старшая группа (5-6 лет) |
СКАЧАТЬ.pdf | СКАЧАТЬ.pdf | |
|
Подготовительная группа (6-7 лет) |
СКАЧАТЬ.pdf |
| МОНИТОРИНГ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ |
|
|
|
|